Download Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Fikih Kelas 1

Download Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Fikih Kelas 1: Modul Ajar, Prota, Prosem, Silabus, dan ATP

Sdn4cirahab.sch.id - Kurikulum Merdeka membawa perubahan signifikan dalam proses pembelajaran di Indonesia, salah satunya di bidang pendidikan agama, khususnya fikih. Pembelajaran fikih pada Kelas 1 SD menjadi sangat penting untuk memperkenalkan anak-anak pada dasar-dasar ajaran agama Islam yang berkaitan dengan tata cara ibadah, kebersihan, dan kehidupan sehari-hari. Untuk mendukung pembelajaran tersebut, perangkat pembelajaran yang efektif sangat diperlukan. Artikel ini akan membahas secara mendalam tentang perangkat pembelajaran Kurikulum Merdeka Fikih Kelas 1, yang mencakup Modul Ajar, Prota, Prosem, Silabus, dan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran), serta bagaimana perangkat ini dapat diunduh untuk mempermudah proses pengajaran.

1. Modul Ajar Fikih Kelas 1 dalam Kurikulum Merdeka

Modul Ajar adalah perangkat pembelajaran yang memuat materi-materi yang akan dipelajari siswa dalam satu periode pembelajaran. Untuk pembelajaran fikih pada Kelas 1, modul ajar dirancang untuk mengenalkan siswa pada dasar-dasar ajaran Islam, termasuk tata cara ibadah dan kebersihan yang penting bagi anak-anak. Modul ajar ini disusun dengan pendekatan yang menyenangkan, interaktif, dan mudah dipahami oleh siswa.

Komponen Modul Ajar:

• Materi Pembelajaran Fikih: Modul ini mencakup berbagai topik, mulai dari pengenalan tentang wudu, salat, pakaian yang bersih, hingga konsep dasar lainnya yang harus dipahami oleh anak kelas 1. Materi disusun secara bertahap agar siswa bisa memahami inti ajaran dengan cara yang menyenangkan.
• Latihan dan Aktivitas: Setiap bab dalam modul dilengkapi dengan latihan-latihan sederhana yang bertujuan untuk melatih keterampilan siswa, misalnya melalui praktek wudu atau cara mengerjakan salat. Aktivitas ini didesain agar siswa dapat berlatih langsung dan memahami pentingnya menjaga kebersihan dan ibadah.
• Cerita dan Ilustrasi: Dalam modul ajar, penggunaan cerita pendek atau kisah nabi yang relevan sangat penting. Cerita yang mengandung nilai-nilai fikih akan membantu siswa lebih mudah mencerna materi. Ilustrasi yang menarik juga akan semakin memperkuat pemahaman mereka.

Modul ajar ini harus bersifat praktis, dengan menyertakan contoh nyata yang dapat dipahami oleh siswa. Selain itu, modul ajar harus disesuaikan dengan tahap perkembangan kognitif siswa kelas 1 yang lebih membutuhkan pendekatan visual dan interaktif.

2. Prota (Program Tahunan) Fikih Kelas 1

Prota atau Program Tahunan adalah dokumen yang merinci seluruh materi pembelajaran yang harus diajarkan dalam jangka waktu satu tahun ajaran. Dalam Kurikulum Merdeka, Prota untuk pembelajaran fikih Kelas 1 berfungsi untuk merencanakan distribusi materi yang terstruktur dan terorganisir dengan baik, sehingga seluruh pokok bahasan dapat dicapai.

Struktur Prota Fikih Kelas 1:

• Pembagian Waktu Pembelajaran: Dalam Prota, waktu yang dialokasikan untuk pembelajaran fikih harus ditentukan dengan cermat agar seluruh materi, seperti tata cara wudu, salat, dan kebersihan, dapat diberikan dengan cukup waktu dan tidak terburu-buru.
• Fokus Pembelajaran: Prota untuk fikih Kelas 1 harus menitikberatkan pada pengenalan nilai-nilai dasar agama Islam yang dapat diterima dengan mudah oleh siswa, seperti belajar tentang mandi besar, berwudu, dan salat lima waktu.
• Evaluasi Tahunan: Prota ini juga memuat evaluasi tahunan yang mencakup pemahaman siswa tentang materi yang diajarkan selama satu tahun ajaran, mulai dari pengenalan fikih dasar hingga pelaksanaan ibadah yang benar.

Dengan memiliki Prota yang jelas dan terstruktur, guru dapat lebih mudah menentukan waktu dan cara terbaik dalam mengajarkan materi fikih kepada siswa. Hal ini juga membantu dalam menentukan evaluasi yang sesuai untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap ajaran yang telah diberikan.

3. Perubahan Promes menjadi Prosem dalam Kurikulum Merdeka

Salah satu perubahan besar dalam Kurikulum Merdeka adalah penggantian istilah Promes (Program Semester) dengan Prosem (Program Semester) yang lebih fokus pada pencapaian tujuan pembelajaran di setiap semester. Prosem memberikan panduan yang lebih rinci mengenai materi yang harus dipelajari selama satu semester.

Struktur Prosem Fikih Kelas 1:

• Tujuan Pembelajaran Semester: Di setiap semester, Prosem akan merinci tujuan pembelajaran fikih yang harus dicapai oleh siswa. Misalnya, di semester pertama, tujuan utamanya adalah mengajarkan dasar-dasar wudu dan salat, sementara di semester kedua lebih menekankan pada kebersihan, etika ibadah, dan doa-doa pendek.
• Pembagian Materi: Dalam Prosem, materi yang diajarkan lebih terfokus pada pembelajaran bertahap. Pada semester pertama, siswa akan diajarkan tentang wudu dan salat fardhu, sedangkan di semester kedua, pembelajaran lebih menekankan pada kebersihan dan tata cara ibadah lainnya.
• Evaluasi Semester: Setiap akhir semester, evaluasi dilakukan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa mengenai materi yang telah diajarkan, seperti kemampuan membaca doa-doa pendek, salat yang benar, dan aplikasi fikih dalam kehidupan sehari-hari.

Prosem ini mempermudah pengajaran, karena pembelajaran dilakukan secara terstruktur dan terfokus pada capaian tertentu di setiap semester. Hal ini memberikan kemudahan bagi guru dalam merencanakan materi serta evaluasi yang tepat untuk siswa.

4. ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) Menggantikan Silabus

Sebagai bagian dari implementasi Kurikulum Merdeka, istilah Silabus digantikan dengan ATP (Alur Tujuan Pembelajaran). ATP merupakan panduan yang lebih terfokus pada tujuan dan langkah-langkah pembelajaran yang ingin dicapai. Dalam konteks fikih kelas 1, ATP menyusun alur yang jelas tentang materi yang akan dipelajari dan keterampilan yang harus dikuasai siswa.

Struktur ATP Fikih Kelas 1:

• Tujuan Pembelajaran yang Terperinci: ATP mengarahkan guru untuk merencanakan tujuan pembelajaran yang lebih spesifik, misalnya, pada topik wudu, tujuan pembelajarannya adalah siswa dapat memahami dan mempraktikkan tata cara wudu yang benar.
• Langkah Pembelajaran: ATP mencakup langkah-langkah rinci tentang bagaimana guru mengajarkan setiap materi, mulai dari pemberian contoh, praktik langsung, hingga diskusi kelompok. Hal ini memungkinkan guru untuk memberikan pengalaman belajar yang lebih mendalam bagi siswa.
• Penilaian Hasil Pembelajaran: Penilaian dalam ATP lebih berfokus pada kemampuan siswa dalam menerapkan materi yang diajarkan. Misalnya, setelah mempelajari salat, siswa akan dievaluasi berdasarkan apakah mereka dapat melaksanakan salat dengan benar.

ATP memberikan panduan yang sangat terstruktur dan memungkinkan guru untuk menyesuaikan metode pembelajaran dengan perkembangan siswa, serta memastikan bahwa tujuan pembelajaran tercapai dengan maksimal.

5. Perangkat Pembelajaran Fikih Kelas 1 dalam Format Download

Untuk mendukung para guru dalam mempersiapkan pembelajaran, perangkat pembelajaran Fikih Kelas 1 kini tersedia dalam format download. Ini sangat memudahkan bagi guru untuk mengakses dan menggunakan perangkat tersebut kapan saja tanpa hambatan.

Manfaat Download Perangkat Pembelajaran Fikih:

• Kemudahan Akses: Guru dapat mengunduh perangkat pembelajaran ini dari sumber terpercaya dengan mudah dan cepat.
• Praktis dan Efisien: Menggunakan perangkat dalam format digital memudahkan guru dalam menyesuaikan materi dan latihan sesuai dengan kebutuhan kelas.
• Pembelajaran yang Terstruktur: Dengan perangkat yang lengkap, mulai dari Modul Ajar, Prota, Prosem, hingga ATP, guru dapat lebih mudah menyusun rencana pembelajaran yang terstruktur dan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.

Download Perangkat Pembelajaran Kurikulum Merdeka Fikih Kelas 1 ( UNDUH )

Kesimpulan

Perangkat pembelajaran Kurikulum Merdeka Fikih Kelas 1 adalah alat yang sangat penting dalam memastikan proses pembelajaran berjalan dengan baik dan efektif. Dengan adanya Modul Ajar, Prota, Prosem, ATP, dan Silabus, guru dapat mengimplementasikan pembelajaran fikih secara terstruktur, menyenangkan, dan bermanfaat bagi siswa. Unduh perangkat pembelajaran ini untuk mempermudah Anda dalam memberikan pengalaman belajar yang terbaik bagi siswa Kelas 1 dalam mempelajari ajaran-ajaran dasar agama Islam yang sangat penting.